CISUs Oplysningspulje

Aktiviteten skal foregå i Danmark og skal nå ud til en bredere offentlighed – altså nå ud over organisationens sædvanlige kreds af medlemmer og støttepersoner. 

Aktiviteten skal fokusere på udviklingslande1 og udviklingssamarbejde – ikke (alene) på for eksempel erfaringsudveksling, kulturel udveksling eller integrationsprojekter i Danmark. 

Udgifter til den støttede aktivitet skal være afholdt inden for 12 måneder efter bevillingstidspunktet. Puljen støtter generelt ikke udgifter, der er afholdt før bevillingstidspunktet. I tilfælde med store besparelser eller nødvendige forudbestillinger, kan man for ansøgers egen risiko købe for eksempel flybilletter eller booke lokaler inden bevillingstidspunktet. 

• Leje af lokaler og leje/køb af udstyr til brug i oplysningsaktiviteter.  

• Udvikling og produktion af oplysningsmaterialer. 

• Rejseudgifter til ophold i Syd for at indsamle eller producere materiale 

• Transportudgifter i forbindelse med oplysningsaktiviteter. 

• Honorarer til for eksempel kunstnere, oversættere, fotografer eller foredragsholdere. 

• Indkøb af rekvisitter til oplysningsaktiviteter. 

• Løn specifikt rettet mod til oplysningsaktiviteten  

• Driftstilskud og en andel af løbende eller faste udgifter til for eksempel hosting, husleje og allerede eksisterende aktiviteter 

• Løn til understøttende personale som for eksempel ledelse, administration eller bogholderi. 

• En procentsats af det ansøgte beløb til administration eller uforudsete udgifter 

1. Vurdering af den ansøgende organisations evne og samarbejde 

• Inddragelse af mennesker i udviklingslande i planlægning og gennemførelse af aktiviteten 

• Samarbejde med andre – for eksempel andre u-landsorganisationer, uddannelsessteder, virksomheder, medier eller forskningsinstitutioner 

• Inddragelse af erfaringer fra tidligere oplysningsaktiviteter som for eksempel brug af egne oplysningsmidler fra civilsamfundspuljen i det nye, man skal prøve 

• Sammenhæng med organisationens øvrige arbejde 

2. Vurdering af målgrupper  

• Sammenhæng mellem målgruppen og aktivitetens budskab 

• God forståelse for målgruppen og de relevante henvendelsesformer 

• Involvering af målgruppen i aktiviteten 

• Aktiviteten når ud til en bredere offentlighed – dvs. ud over organisationens sædvanlige kreds af medlemmer og støttepersoner 

3. Vurdering af aktivitetens kontekst, relevans og nytænkning 

• Nytænkning og udfordring af egne arbejdsgange 

• Originale events eller vinkler på en allerede kendt problemstilling 

• Afbalancerede og løsningsorienterede budskaber 

• Relevant inddragelse af et eller flere af verdensmålene  

• Oplysning om årsager til fattigdom og ulighed 

• Vigtigheden af aktiviteten – hvorfor den skal realiseres netop nu 

4. Vurdering af hvilken værdi aktiviteten giver for pengene 

• Et stærkt element af frivilligt engagement og arbejdskraft i realiseringen af aktiviteten 

• Klar plan for implementering og udbredelse 

• Omkostninger til løn, transport, kost og logi mm. er begrænset til det nødvendige for aktiviteten 

• Balanceret omkostningsniveau i forhold til aktivitetens omfang 

• Hvis relevant redegørelse for samfinansiering 

5. Vurdering af læring, erfaringsopsamling og videndeling 

• Tydeligt formulerede mål og succeskriterier 

• Klar plan for opsamling og videndeling i organisationen 

• Ny læring for organisationen