Decent Employment and Professional Development for Early Childhood Educators in Nigeria

Project period:

01.06.2012 - 31.12.2016

Granted amount:

2,212,896,- DKK

Organization:

Børne- og Ungdomspædagogernes Landsforbund (BUPL)

Partners:

Nigeria Union of Teachers (NUT)

Pool:

Civilsamfundspuljen

Grant type:

Projekt D (1 - 3 mio)

Efforts take place in:

Nigeria

Overall targets

Forbedrede faglige og fagpolitiske vilkår. Styrket organisering blandt pædagoger fra den private og offentlige sektor i Nigeria.

Immediate targets

1. Fagforeningsydelser: NUT (Nigeria Union of Teachers) demonstrerer større motivation og styrket kapacitet til at levere fokuserede og kvalificerede fagforeningsydelser målrettet pædagoger. 2. Faglig uddannelse: Udvikling af et koncept der skal sikre faglig uddannelse af pædagoger i Nigeria. 3. Social dialog: NUT er aktivt involveret i social dialog og fortalervirksomhed og har indledt samarbejde med centrale interessenter for at forbedre førskoleområdet i Nigeria.

Target groups

Direkte målgruppe: Ca. 2.000 pædagoger. Indirekte målgruppe: De 190.000 pædagoger, der hører under lærerfagforeningen NUT, og som vil få gavn af indsatsen via fortalervirksomhed og kapacitetsudvikling af NUT. Alle medlemmer i NUT Sekundær målgruppe: Ca. 150 NUT ansatte og repræsentanter for de lokale afdelinger. I begge målgrupper vil over 90% være kvinder.

Resume

Projektet er faseopdelt og har til formål at forbedre arbejdsvilkårene og rammerne for faglig udvikling for pædagoger i Nigeria. Projektet har tre hovedindsatsområder: 1) Styrkelse af Nigeria Union of Teachers’ (NUT) organisatoriske og professionelle kapacitet ift. at skabe en stærk sektor for pædagoger indenfor NUT og yde fokuserede fagforeningsydelser til denne målgruppe. NUT har indtil nu ikke haft specifikt fokus på pædagoger og de særlige behov, der er tilknyttet det pædagogiske fagområde. 2) Sikring af pædagogers faglige kompetencer gennem udvikling af kurser og undervisningsmateriale til gavn for NUT’s medlemmer. 3) Udførelse af fortalervirksomhed og social dialog med centrale interessenter for at sætte fokus på førskoleområdet og sikre bedre forhold for pædagoger. Projektet indgår i BUPL’s samarbejde med 5 andre lærer/pædagog fagforeninger i de vestafrikanske lande Togo, Niger, Sierra Leone, Ghana, Benin og er udviklet på baggrund af en Partnerskabsaktivitet med NUT.